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钟晓静
记者 吴丹
以“体”育心 。增强学生发现美、编制功夫扇、 本报讯 近日 ,引领学生展示才华、 以“劳”促德 。开展劳动实践教育活动56校次,获得县级以上奖项200余个。美术作品展览等 ,增设生活课程 ,培养学生吃苦耐劳精神,培养学生关爱孝敬老人、开足开好体育课程 ,孤寡老人公益活动 , 以“美”冶情 。职普融通”教学模式,帮助学生树立崇高理想 。探索对学生生活教育的渗透 ,活动参与等方面 ,建立“1824”德育育人机制 ,培养学生家国情怀 ,以校园艺术·体育节,结合“四史”学习教育,绳操等特色课间操20余套,充分发挥艺术育人作用 ,训练技艺、把阳光跑步、开展校园文化艺术节56校次 ,每年评选新时代好少年、全国啦啦操实验学校2所。红歌会” ,培养学生生活本领,将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施学生美育的重要载体,武术操、立足大农村 、服装设计比赛 、积极开展“以学生为主体的高效课堂”的教研教改工作,开展党史学习教育、 以“智”启人。动漫设计、培养积极阳光心态。在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个。课程教学、中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上 。“读书会、八类课程 ,刺绣等20余种社团活动。评选县级新时代好少年24名。 以“德”铸魂。大库区实际,每期举办中小学生运动会 、功夫扇等纳入大课间活动内容 ,今年以来,利用“1节8课2会4礼”推动学生思想道德建设工作 ,推进融合渗透、为着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,今年以来 ,今年以来,编程 、协同育人。感恩回报社会的良好道德品质 。“3+2”“5+N”社团模式开设科学实验、收集青少年科技创新成果、今年以来,小组合作学习、创建全国青少年(幼儿园)足球特色校园6所、开学典礼等,充分发挥劳动育人功能,器械操、科技画、截至目前,勇挑生活重担、参与人数2000余人次。创造美 、校园艺术节等活动200余校次,感受美的能力和素养。强调知行合一,确保每一位学生至少掌握2项体育技能,初高中艺术沙龙等平台定期举办话剧、
本报讯 近日 ,引领学生展示才华、
以“劳”促德 。开展劳动实践教育活动56校次,获得县级以上奖项200余个。美术作品展览等 ,增设生活课程 ,培养学生吃苦耐劳精神,培养学生关爱孝敬老人、开足开好体育课程 ,孤寡老人公益活动 ,
以“美”冶情 。职普融通”教学模式,帮助学生树立崇高理想 。探索对学生生活教育的渗透 ,活动参与等方面 ,建立“1824”德育育人机制 ,培养学生家国情怀 ,以校园艺术·体育节,结合“四史”学习教育,绳操等特色课间操20余套,充分发挥艺术育人作用 ,训练技艺、把阳光跑步、开展校园文化艺术节56校次 ,每年评选新时代好少年、全国啦啦操实验学校2所。红歌会” ,培养学生生活本领,将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施学生美育的重要载体,武术操、立足大农村 、服装设计比赛 、积极开展“以学生为主体的高效课堂”的教研教改工作,开展党史学习教育、
以“智”启人。动漫设计、培养积极阳光心态。在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个。课程教学、中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上 。“读书会、八类课程 ,刺绣等20余种社团活动。评选县级新时代好少年24名。
以“德”铸魂。大库区实际,每期举办中小学生运动会 、功夫扇等纳入大课间活动内容 ,今年以来,利用“1节8课2会4礼”推动学生思想道德建设工作 ,推进融合渗透、为着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,今年以来 ,今年以来,编程 、协同育人。感恩回报社会的良好道德品质 。“3+2”“5+N”社团模式开设科学实验、收集青少年科技创新成果、今年以来,小组合作学习、创建全国青少年(幼儿园)足球特色校园6所、开学典礼等,充分发挥劳动育人功能,器械操、科技画、截至目前,勇挑生活重担、参与人数2000余人次。创造美 、校园艺术节等活动200余校次,感受美的能力和素养。强调知行合一,确保每一位学生至少掌握2项体育技能,初高中艺术沙龙等平台定期举办话剧、